現(xiàn)在的生活中，有的孩子總是對自己所處的環(huán)境進行抱怨，這往往不利于孩子的成長和發(fā)展，事實也許就是這樣，但環(huán)境再差也比高爾基要好得多，因為他們不用像高爾基那樣在老板的皮鞭下偷偷寫作。環(huán)境只是客觀原因，孩子能不能成才的關鍵在于他們是不是有為理想而奮斗的拼搏精神和堅韌不拔的毅力。

  逆境，可以促使孩子奮發(fā)向上，可以磨煉孩子的意志。所以假如。孩子在逆境中成長，在艱難困苦中生活，他們不能哀怨，不能悲傷，不能讓這些客觀條件束縛住他們的手腳，他們應該舒展開自己的雙臂，去創(chuàng)造，去拼搏！

  有一個男孩子，他生活在里約熱內盧的一個避難所里，他非常喜歡足球，可是對于他來說足球太昂貴了，所以他買不起，于是他就把汽水瓶、塑料盒，甚至是揀來的椰子殼當作足球來踢。他在菜場邊的馬路上踢，在巷子里踢，任何一個地方都可以成為他的足球場。

  有一天，他在踢塑料盒的時候被一位足球教練發(fā)現(xiàn)了。教練看到這個男孩踢得這么認真，就送給了他一個足球。有了足球后小男孩更加喜歡足球這項運動了，不久，他的技術就很熟練了，熟練到隨便放一只水桶，他都可以把球踢進去。

  圣誕節(jié)的時候，男孩的媽媽說：“既然我們買不起禮物來送給我們的恩人，那么就讓我們來為他祈禱吧！”

  和媽媽禱告完，小男孩就拿著鏟子跑了出去。他跑到恩人的花園里，找了一個位置就開始挖坑。

  坑就要挖好的時候，教練出來了。他很好奇男孩為什么在挖坑，男孩抬起頭，說：“教練，圣誕節(jié)到了，我買不起禮物，我所能做的就是為您的圣誕樹準備一個坑。”教練將滿臉是汗的小男孩從地上拉上來，說：“我已經得到了你送給我的禮物，這是我收到過的最好的禮物。以后你就到我的訓練場上去踢球吧！”

  當男孩17歲的時候，他為巴西隊拿到了金杯，他一個人就在第六屆疋球世界杯上進了21個球，他的名字就是貝利，由不為人知開始傳遍世界。

  往往那些處于逆境，遭遇排斥、摒棄的孩子，日后會有大的作為，而那些從小生活在優(yōu)越的環(huán)境中的孩子，雖然有好的條件，卻沒有成就。命運常常在給孩子設置障礙的時候也會賜予他一分智慧。

  孩子在成長的過程中，不可能一帆風順，會遭到這樣或那樣的挫折。但是孩子只有在經過風雨的洗禮后才會變得更加堅強。生于憂患，死于安樂。這一句話對于今天的人們來說仍然有著深刻的意義。

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